Az elmúlt két évtizedben számos iskolában és óvodában jelent meg a néptánc tanítás. Az új kerettanterv lehetőséget ad arra, hogy a heti öt mozgásos órából egy vagy kettő (nép)tánc foglalkozás legyen.
![]() |
Miért jó a néptánc?
A néptánc sajátosan komplex tevékenység, amely nemzeti mozgáskultúránk művészi élményén keresztül elősegíti a testi-lelki egészséget: közösséget teremt, fejleszti a ritmikai és zenei képességeket, a térérzékelést, a testtartást, az állóképességet és a mozgáskoordinációt.
A tánc a mozgást a művészetek oldaláról ismerteti meg, értékesen kiegészítve a testnevelés órákon történő mozgásfejlesztést.
A tánc és a zene elválaszthatatlan kapcsolatából adódóan a tánc különleges zenei élményt is nyújt: a mozgás által egész testében érzékeli az ember a kísérő zenét, a zene aktív befogadójává válik. A néptánc során számos olyan népdalt ismerhetsz meg, amely kiegészíti az ének-zene órán tanult dalok tárát, mozgással összhangban énekelsz, a hangszeres dallamokat is közelebb érzed magadhoz a táncolás által, a népzenét így eredeti funkciójában éled át.
A néptánc hatékonyan járul hozzá a magyarságtudat erősítéséhez, ugyanakkor közvetlen tapasztalat és élmény által teszi fogékonnyá az embert a szomszéd – esetleg távolabbi – népek hagyományai, kultúrája iránt. Néptánc- és népzenei hagyományunk egy évezred európai műveltségének lenyomatát őrzi, ezért megismerése nemcsak a Kárpát-medencében élő más népek kultúrája iránt teszi fogékonnyá, hanem európai művelődéstörténeti összefüggések megértéséhez is hozzásegít.
A nemzetiségi iskolákban a néptánc az identitás őrzésének egyik alapvető eszköze lehet.
A tánc fejleszti a ritmusérzéket, a térérzékelést, a testtartást és a mozgáskoordinációt, amely a mindennapi élet számos területén fontos.
Hozzájárul az egészség megőrzéséhez, fejleszti a társas kapcsolatok iránti érzéket: együttműködésre, alkalmazkodásra, a másik nem, a másik személy, a másik csoport elfogadására és megbecsülésére ösztönöz.
Az iskolai tánctanulás bekapcsolódási lehetőséget biztosít a táncos kulturális életbe: a tánc- és mozgásművészet értő befogadójává, a táncos szórakozás (táncházak, táncos szórakozóhelyek) aktív részesévé formál. A táncházba járás pedig nagyon nagy élmény!
Ha van saját tapasztalatotok, akkor írjátok meg!
Idén szeptembertől az iskolai oktatás első, ötödik és kilencedik évfolyamában mindennap lesz testnevelésóra.
Ez van az elfogadott törvényben.
Ezt követően fokozatosan minden évfolyamon bevezetik.
Hogy ez miért lesz jó nektek? Olvassátok tovább.